Guía #9 Literatura Contemporánea en España
1. ACTIVIDAD DE INICIO, MOTIVACIÓN
“La memoria del corazón elimina los malos recuerdos y magnifica los buenos, y gracias a ese artificio, logramos sobrellevar el pasado”.
Gabriel García Márquez (1927-2014) Escritor Colombiano
1. Lee las siguientes frases, luego, escribe si te parece que es mejor hoy y por qué.
Creo que es mejor el presente, ya que en estos momentos, las ideas son mas razonables, hay mayor acceso a información y educación, aprendemos de errores fatales que sucedieron en el pasado, etc.
3. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN-TALLER
3.1 Redacta un pequeño texto donde expreses tu opinión de ¿por qué a los jóvenes en la actualidad, no les gusta leer?
Por la poca costumbre que se les da cuando pequeños, por la facilidad de aprender por otros medios menos "complicados" como videos o películas, además de forzar a estudiantes a leer libros que no son nada de su agrado, haciendo que desarrollen un desapego y hasta odio a la lectura.
3.2 Lee el editorial Conmoción en el aula, publicado en el periódico El País de España.
a. ¿Qué opinión te merece la situación que se denuncia en el artículo?
Me genera confusión el como un niño de tan solo 13 años, pueda tener acceso a ese tipo de herramientas, la negligencia de los organismos de seguridad a la entrada del colegio para que permitieran su entrada, de los maestros por no darse cuenta, o actuar lo suficientemente rápido frente a algún problema mental o emocional del niño, y de los padres por no estar al tanto de la salud de su hijo.
b. ¿Qué responsabilidad tiene la sociedad actual en problemáticas como la de la salud mental en niños y adolescentes?
Tiene gran parte de la responsabilidad, ya que nunca toman en cuenta o en serio la salud mental, no los invitan a hablar de ello, esta estigmatizada y ahí radica el problema, cuando alguien siente que esta mal o que se siente mal, nunca lo toman enserio, llevando a casos como el del brote psicótico del niño de tan temprana edad.
c. ¿Qué podemos hacer como estudiantes y profesores para darle el manejo adecuado a las situaciones de violencia en el aula escolar?
Si siendo estudiantes somos testigo de ello, el mejor curso de acción es llamar a algún docente o adulto responsable e intentar detener la situación (es poco probable, así que es mejor no meterse si sabes que el peligro es mayor), y esperar y presionar para que se haga algo con respecto a esa situación, y como docente, lo mejor es hablar directamente con los padres, y no dejar oportunidades para que se permita esto, y si se vuelve repetitivo, lo mejor es tomar medidas drásticas.
d. ¿Cuál será la causa de los problemas de salud mental en la sociedad actual? Mencione por lo menos cinco problemáticas.
- Traumas por crianza.
- Estigmatizar la salud mental.
- Abusos por parte de la sociedad.
- La burla hacia la salud mental de parte de gran parte de la sociedad.
- El manejo poco adecuado de enfermedades o tratamientos de la salud mental.
e. Haga un listado de las principales situaciones conflictivas del mundo en que nos ha correspondido vivir.
- Burlas por parte de la sociedad.
- El pensamiento de que la violencia es la solución a todo.
- Algunos trastornos sociales que no han sido tratados, o ignorados.
- El rechazo por parte de la sociedad o personas en especifico.
f. Escriba una historia corta, eligiendo una de las situaciones del punto e, que evidencie cómo vive la sociedad postmoderna
3.3. Realiza un informe donde cuentes características en la escritura y las obras de alguno de los autores contemporáneos españoles, aborda una de sus obras a profundidad.
3.4. Visita la siguiente página Cuentos para la covid (http://sierraifabra.com/?page_id=5280&lang=es)
Elige cinco cuentos y con cada uno de ellos:
a. Escribe el título y la fecha
b. Temática abordada
c. Intención del cuento
Primer cuento:
a. Escribe el titulo y la fecha:
UNA NOCHE EN EL MUSEO DE HISTORIA.
Publicado el Domingo 05 de Abril de 2020.
b. Temática abordada: ¿Qué crees que harías estando atrapado en un museo una noche?, las vastas historias de los elementos ahí presentes, las aventuras que harán volar tu imaginación, conocer de donde venimos y hacia donde vamos, etc.
c. Intención del cuento: Mostrar la importancia de la historia de forma cómica, divertida e interesante para los jóvenes.
a. Escribe el titulo y la fecha:
EL CUENTO DEL CIEGO TEMPORAL.
Publicado el Miércoles 15 de Abril de 2020.
b. Temática abordada: Es la historia de un paciente de cirugía que perdió temporalmente su vista, esta preocupado por ello, puesto que no puede ver su recuperación, ni el cambio a su alrededor, pero, esta su compañero de habitación que le cuenta lo que sucede.
c. Intención del cuento: Ver el mundo desde otros ojos, que no sean los tuyos, abre puertas a descubrimientos increíbles, e historias interesantes que solo se pueden conocer, desde la perspectiva del otro.
a. Escribe el titulo y la fecha:
EL GRAN SALTO.
Publicado el Viernes 24 de Abril de 2020.
b. Temática abordada: Es una nube que lleva gotas de agua para continuar el ciclo del agua, cuando ya era hora de que las gotas cayeran (en el caso del cuento, saltaran), se dio cuenta de que una no había saltado, la nube hablo con ella, y se dirigió a otra localidad, ahí la gota decidió saltar superando sus miedos, y se transformo en un copo de nieve.
c. Intención del cuento: Es que tenemos la capacidad de superar miedos y obstáculos que encontremos, y que no estamos solos en ese proceso, de superación a alguna adversidad.
a. Escribe el titulo y la fecha:
LA PIZARRA MALDITA
Publicado el Miércoles 22 de Abril de 2020
b. Temática abordada: En una pizarra de toda la vida, se escribieron los nombres de personas, nuestro protagonista no estaba en esta lista, esta lista era la de los jugadores representantes y suplentes, el, como siempre, se quedo fuera hasta de los suplentes, otra vez nadie confió en el.
c. Intención del cuento: El esfuerzo no siempre será recompensado, Aunque te esfuerces lo mas que puedas, si el cambio que logras es mínimo, y el mundo no te encuentra útil, serás olvidado y/o reemplazado por los que hacen mas y mejor que tu, pero hey, las esperanzas nunca faltan.
a. Escribe el titulo y la fecha:
EL VIEJO POETA.
Publicado el Lunes 13 de Abril de 2020
b. Temática abordada: La historia de un viejo poeta reconocido, pero, que la gente pensaba que estaba loco y que su arte/poesías, cada vez carecían de sentido, al punto de prácticamente olvidarlo, hasta que, lo "dejo salir todo" en forma de letras mostrando un mensaje “Un día seréis viejos, un día alguien pensará que estáis agotados, un día vuestros sentimientos y vuestras emociones harán reír, o sonreír, o suspirar a los demás. Haced entonces agujeros en vuestros bolsillos y marchad sin volver la vista atrás. No para escapar, no para huir. Sólo para buscar un nuevo horizonte donde seguir siendo libres”.
c. Intención del cuento: La intención del cuenta esta en mostrar que al crecer hay cambios, que la sociedad a veces no esta preparada para los mismos, y te juzgara, lo mejor, es no mirar atrás, ir siempre adelante haciendo lo que te guste y te divierta, y si puedes, dejando una enseñanza por donde vayas, hasta que no tengas nada mas que enseñar, y que los demás se den cuenta de tus experiencias, como en el caso del mensaje final del viejo, en el que, aunque no lo volvieron a ver, nunca lo olvidaron.
d. El título del canal, “Cuentos para la covid” da cuenta de un momento histórico, que nos ha tocado vivir, estos cuentos buscan aliviar el encierro, durante la pandemia ¿Qué hiciste tu y qué hicieron en casa, para sobrellevar los días de encierro?
En mi casa, trabajamos los días en los que podíamos trabajar, y los días de contingencia obligada, o los que no se podían trabajar, jugábamos juegos de mesa y videojuegos para pasar el rato.
e. Escribe un cuento breve, que complete la colección de Jordi Sierra I Fabra, que recree la situación de la pandemia, generado por el covid 19.
ANGEL Y SU NUEVA REALIDAD
Ángel es un joven que llevaba una vida normal hasta que, hace casi 2 años su vida cambió por completo, pues una pandemia llego a cada rincón del mundo, modificando todos sus hábitos, prohibiendo aglomeraciones, llevándose vidas, obligando a todos usar siempre tapabocas y tener que desinfectar sus manos muy frecuentemente.
Esto lo afectó mucho, debido a que ya no podía ir al colegio, ni ver a sus amigos, tampoco podía practicar la lucha libre, ya que este es un deporte que necesita de contacto físico, y para evitar contagiarse y llevar el virus a su casa debía cuidarse mucho.
Cada día que pasaba se ponía más triste, pues en serio extrañaba a sus amigos, y sentía que todo el tiempo que le dedicaba a sus estudios y clases en línea era en vano, puesto que sentía que no había aprendido nada, y sólo hacía sus tareas para no decepcionar a sus padres con malas notas o materia perdidas.
Ángel estaba muy cansado de la rutina, despertar a las 6 am, estar en clase hasta las 12, almorzar, hacer tareas, ver el celular, continuar con las tareas, estar encerrado en su cuarto, cenar y dormir; quería hacer algo diferente, así que decidió aprender a dibujar.
Al inicio odiaba sus dibujos, pues no quedaban como él esperaba, siempre se frustraba mucho, pero no se rendía, porque él sabía todo el potencial que tenía y sabía que podía hacerlo mejor, cada vez se esforzaba más y más, perfeccionando sus técnicas, haciendo mejores bocetos, e incluso arriesgándose a crear sus propios personajes y no copiar los de nadie.
Día a día sus dibujos eran cada vez mejores, sus técnicas pasaban a ser perfectas e incluso se dispuso a intentar darle color a sus dibujos, y nuevamente sentía que los había dañado, pues no era bueno en el manejo de la profundidad con lápices de color; esto lo desalentaba muchísimo, pero si había algo en él, era el espíritu triunfador, que nunca le permitía rendirse, así que siempre seguía practicando.
Meses después Ángel ya no recordaba toda la tristeza que le causaba la pandemia, pues ahora usaba su tiempo en algo que le gustaba, sus dibujos cada día eran más perfectos, incluso llegando a parecer imágenes y esto lo hacía muy feliz.
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